社科重點實驗室：構建中國特色哲學社會科學的新引擎

　日期：2025-02-21   來源：學習時報

　　實施哲學社會科學創新工程，搭建哲學社會科學創新平臺，全面推進哲學社會科學各領域創新，是習近平總書記深刻洞悉哲學社會科學發展規律作出的重大部署，為我們繁榮發展哲學社會科學指明了前進方向。近年來，哲學社會科學界把創建社科重點實驗室作為實施哲學社會科學創新工程的重要戰略支點，進行了一系列別開生面的實踐探索，形成了不少具有獨創性的新做法和帶有規律性的新認識，使之逐步成為加快構建中國特色哲學社會科學的新引擎和動力源。
　　智能時代正深刻改變著世界，變革著知識生產范式，突破著人類認知邊界。我們是在迥異于以往的世界里發展哲學社會科學，推進人文與科技雙向奔赴，實現“科技為人文賦能，人文為科技賦值”是大勢所趨。把社科重點實驗室構筑成適宜這種雙向奔赴的會師之地，是統籌理想、現實與可能的最優解之一，在當前具有顯著優勢。
　　社科重點實驗室更有利于創新哲學社會科學研究范式，彰顯科學性本真。哲學社會科學傳統研究范式往往依賴于個體的經驗積累、文獻梳理及思辨分析，相對難以進行量化分析和實驗驗證，其科學性不時受到詰難與非議。社科重點實驗室旨在將大數據分析、社會實驗模擬、認知計算等科學方法深度融入哲學社會科學研究，對社會現象進行量化分析和實驗驗證以獲取大量真實可靠的數據。這不僅能保障研究過程的規范性與可重復性，更重要的是有利于建立“理論假設—實驗驗證—實踐檢驗”的完整閉環，實現從“書齋式研究”向“循證性探索”的范式轉型，形成“數據驅動+理論建構”的新型研究生態，使哲學社會科學研究能更好擺脫主觀臆斷和經驗主義的窠臼，更靈活地以可感可知可行的方式詮釋其科學性。
　　社科重點實驗室更有利于實質性推進多學科交叉融合，產出原創性成果。哲學社會科學原創性成果往往萌發于深厚的基礎研究、產生于學科交叉領域，越來越成為普遍共識，但推進多學科交叉融合知易行難，也常為學界詬病。相較于高校院系、研究基地、新型智庫，社科重點實驗室普遍采用“開放、流動、聯合、競爭”的運行模式，更有利于打破有形的、無形的壁壘，特別是利用其大數據分析平臺、實驗模擬系統等先進技術手段，使得不同學科的數據能夠進行整合、分析、共享，為跨學科研究提供持久有力的支持，真正實現大縱深、廣泛在的系統融合，最終成為產出原創性成果的關鍵驅動力。
　　社科重點實驗室更有利于解答復雜的“巨系統”問題，匹配戰略性需求。當今時代，世界正經歷著深刻復雜的變化，各類復雜巨系統問題層出不窮。這些問題往往涉及多個領域、多個層面，相互交織、相互影響，呈現出高度的復雜性和不確定性。社科重點實驗室旨在以復雜性、重大性、綜合性、前瞻性的重大問題為主要研究對象，可以憑借其跨學科的研究團隊和綜合性的研究方法，將不同學科的知識和方法有機融合，從多個維度對復雜巨系統問題進行系統研究，不斷在事關全局性、根本性、關鍵性的重大問題上拿出真本事、取得好成果，最終成為高水平解答“四個之問”的主力軍。
　　從中國社科院和廣東、浙江、四川等地的實踐經驗看，社科重點實驗室遵循科學研究本來邏輯，符合學術創新普遍法則，契合時代發展現實需要，前景廣闊，大有可為。融匯各地創新實踐創造，做優做強社科重點實驗室，關鍵是要打好“組合拳”，堅定不移靠創新制勝，用創新贏得未來。
　　以建設理念的領先高揚創新風帆。堅持不懈從新發展理念中找啟迪、找思路、找答案，并結合實踐將創新、協調、綠色、開放、共享的理念進行具體化實案化。堅持一切從實際出發，擺脫思維定式，摒棄常規套路，切實以非同一般的理念成就卓爾不凡的追求。主動推進與自然科學實驗室之間的常態化交流合作機制，積極借鑒自然科學重點實驗室的先進建設理念，在博采眾長中開“自己之生面”。
　　以體制機制的靈動匯聚創新動能。創建社科重點實驗室，本身就是推動學術研究體制機制創新的一種探索性實踐。應堅持什么樣的體制機制最有利就采取什么樣的體制機制，哪些方面最為專家學者所詬病就堅持從這些方面入手進行重點改革創新。積極融入新工科、新醫科、新農科、新文科建設總體規劃，用好政策便利，充分發揮實驗性、示范性和帶動性作用，不斷把創新效能更充分地激發釋放出去。
　　以運行模式的高效聚合創新資源。運行模式創新的關鍵在于能多維賦能、深度融合，把創新要素充分匯聚起來、高效釋放出來。應深入研究借鑒中華文明探源工程的成功經驗，積極探索多學科、長周期、跨單位聯合攻關的高效實現路徑。著力建立目標導向、績效管理、協同攻關、開放共享的新型運行模式，賦予專家學者特別是實驗室主任、項目負責人以更大自主權，使實驗室更好自主運行、更多富集資源。
　　以評價體系的革新優化創新生態。有什么樣的評價體系，就會有什么樣的科研導向和學術成果。應著力構建遵循學術研究規律、體現成果質量至上、回歸學術本真初心的評價體系，更好把學術質量、社會影響、實際效果統一起來。充分體現多學科交叉融合的差異性、多樣性，主動探索推行分類評價和代表作評價制度的可行性和可操作性。可適當延長評價周期，優化考核評價方式，著力讓專家學者能夠長時間聚精會神搞研究謀創新，心無旁騖把創新潛力發揮到極致，更好為構建中國特色哲學社會科學、為推進中國式現代化作出新的更大貢獻。
　　（作者系廣東省社科聯黨組書記、專職副主席）