【高端學(xué)術(shù)研討會】“改革開放精神”理論研討會在深圳改革開放干部學(xué)院舉行

　日期：2023-11-30   來源：光明日報客戶端

　　正值改革開放45周年之際，由深圳市委組織部、深圳市社會科學(xué)聯(lián)合會、深圳市前海管理局指導(dǎo)，深圳改革開放干部學(xué)院主辦的“改革開放精神”理論研討會暨改革開放史研究中心揭牌儀式，日前在深圳改革開放干部學(xué)院舉行。

　　來自中央黨校、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院，以及北京、天津、廣東、江蘇、浙江、河南、四川、江西、福建等多地黨校、干部學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)和中山大學(xué)、東南大學(xué)等知名高校的專家學(xué)者參加研討交流。

　　深圳市委組織部副部長鄧曉俊，深圳市社會科學(xué)院（深圳市社會科學(xué)聯(lián)合會）黨組書記、院長（主席）吳定海，前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)黨工委副書記梁珂出席會議。

　　改革開放精神與中國共產(chǎn)黨人的精神譜系

　　中國井岡山干部學(xué)院分管日常工作的副院長梅黎明教授探討了改革開放精神跨越時空的理論品質(zhì)。他提出：偉大改革開放精神蘊(yùn)含著偉大革命精神的紅色基因。改革開放精神是對偉大建黨精神的豐富和發(fā)展，貫穿了馬克思主義關(guān)于通過改革解決社會基本矛盾，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展的重要思想。同時，改革開放精神又是中華民族“窮則變，變則通，通則久”的變革與開放精神在當(dāng)代的延續(xù)和發(fā)展，是在民族精神基礎(chǔ)上升華而成的一種革命精神。

　　中國延安干部學(xué)院延安精神研究中心郭建明教授分析了中國共產(chǎn)黨人精神譜系的科學(xué)內(nèi)核與脈絡(luò)傳承。他提出：偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源，中國共產(chǎn)黨的精神譜系是中國共產(chǎn)黨人在不同的歷史時空下繼承和弘揚(yáng)偉大建黨精神，培育形成的一系列偉大精神聚合而成一種新的整體精神形態(tài)。

　　深圳改革開放干部學(xué)院教育長宮正指出，在開展改革開放史研究時要做到“三個樹立”，即樹立文化自信，從中華文明的角度總結(jié)好全國改革開放的歷史經(jīng)驗，理解改革開放和特區(qū)成功背后的文化因素；樹立正確的黨史觀，堅持馬克思主義的研究方法；樹立世界眼光，加強(qiáng)比較研究和學(xué)術(shù)交流，塑造可信、可愛、可敬的中國形象。

　　偉大改革開放精神的豐富內(nèi)涵與生成機(jī)理

　　中國浦東干部學(xué)院原副院長劉靖北闡釋了改革開放精神的理論內(nèi)涵與實(shí)踐價值。他強(qiáng)調(diào)，改革開放是中國共產(chǎn)黨的一次偉大思想覺醒，偉大改革開放精神極大豐富了民族精神內(nèi)涵，成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識。改革開放的內(nèi)涵十分豐富，主要體現(xiàn)在“四個堅持”，即堅持解放思想、實(shí)事求是；堅持敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)；堅持依靠人民、尊重創(chuàng)造；堅持開放包容、合作共贏。

　　中央黨校科學(xué)社會主義教研部副主任郭強(qiáng)教授作《改革開放精神的四個截面》主題報告，他提出，改革開放精神在改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期體現(xiàn)為四個截面，即作為底座的“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，作為路徑的“摸著石頭過河”，作為方向的“面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來”，作為標(biāo)準(zhǔn)的“三個有利于”。

　　深圳市委黨校副校長謝志巋認(rèn)為，改革開放以后，深圳形成了五個方面的社會基礎(chǔ)，底座是黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，在此基礎(chǔ)上形成了市場社會、產(chǎn)業(yè)社會、移民社會和開放社會。正定縣政協(xié)副主席、正定縣委黨校（河北正定干部學(xué)院分院）常務(wù)副校（院）長齊頑強(qiáng)提出，改革開放精神具有強(qiáng)烈的時代背景、獨(dú)特的豐富內(nèi)涵、鮮明的時代價值。

　　改革開放精神與改革開放實(shí)踐

　　中央黨校（國家行政學(xué)院）馬克思主義學(xué)院院長牛先鋒教授提出，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，同樣也是決定深圳命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。持續(xù)不斷解放思想、持續(xù)不斷解放社會活力、持續(xù)不斷解放社會生產(chǎn)力。這“三個解放”是改革開放精神在實(shí)踐中的體現(xiàn)，同時也是改革開放取得的實(shí)踐成果。

　　深圳改革開放干部學(xué)院副院長陳家喜教授提出要弘揚(yáng)改革開放精神推進(jìn)深圳先行示范區(qū)建設(shè)。他認(rèn)為，“解放思想、實(shí)事求是，敢闖敢試、敢為人先，攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng)”的改革精神元素，與“海納百川、互利共贏，命運(yùn)與共、共同價值”的開放精神元素，共同構(gòu)成了改革開放精神的科學(xué)內(nèi)涵。

　　中山大學(xué)政治與公共管理事務(wù)學(xué)院院長譚安奎教授強(qiáng)調(diào)，改革開放孕育了多重自主性，包括國家道路選擇自主性、社會領(lǐng)域自主性、地方自主性和個體自主性。這四個層面的自主性與改革開放歷史進(jìn)程和改革開放精神均有著緊密的關(guān)聯(lián)。

　　江蘇蘇州干部學(xué)院黨的理論與黨性教育教研室主任何兵副教授提出，新時代新征程需要繼續(xù)弘揚(yáng)蘇州“三大法寶”即張家港精神、昆山之路、園區(qū)經(jīng)驗，它是蘇州人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中培育、塑造的一種時代精神，是引導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展的源泉動力。

　　與會專家還就建黨精神與改革開放精神的內(nèi)在聯(lián)系；改革開放精神的時代內(nèi)涵和實(shí)踐機(jī)理；改革開放時期培育形成的共產(chǎn)黨人精神；改革開放精神與干部教育培訓(xùn)等主題進(jìn)行了深入探討。（光明日報全媒體記者 嚴(yán)圣禾 通訊員 劉迪）

　　[ 責(zé)編：張倩 ]